В настоящее время в дошкольной педагогике уделяется огромное внимание экологическому воспитанию детей. Одно из важнейших условий формирования экологических представлений — это непосредственные наблюдения детей за объектами и явлениями в природе. Поэтому необходимо предоставить детям возможность общаться с живой природой и наблюдать за растениями и животными. Растения, которые растут на участках детского сада, могут предоставить детям богатейший познавательный материал, а педагогу — возможности для реализации полноценного экологического воспитания.
В целях экологического образования на территории нашего детского сада создана экологическая тропа, которая выполняет познавательную, развивающую и оздоровительную функцию и
включает в себя различные видовые точки: «Русская красавица - Березка», «Муравейник», «Лиственный лес», «Садовые деревья», «Зеленая аптека – лекарственные растения», «Добрый пень», «Цветник», «Рябиновая аллея», «Гнездо дрозда» Созданная экологическая тропа предоставила дошкольникам возможность почувствовать себя ответственными за сохранение природы. Выбирая маршрут путешествия по тропе, мы вместе с детьми использовали карту-схему на которой изображены объекты экологической тропы. Во время путешествия по экологической тропе дети играют, экспериментируют, наблюдают, беседуют со взрослыми, отгадывают загадки, делают выводы, выполняют задания. Объекты экологической тропинки мы используем для познавательного и эмоционального развития детей. В результате у детей развиваются память, речь, мышление. А самое главное – появляется чувство прекрасного, воспитывается любовь к природе, желание ее беречь и сохранять. Работу в рамках проекта будем проводить регулярно, ненавязчиво, поддерживая интерес детей, их любознательность, осуществляет тесный контакт всех педагогов и воспитанников, работающих по проекту. С детьми проводятся экологические игры, праздники по экологической тропе, созданной в ДОУ, совместные праздники, развлечения. Один из праздников, который был проведен по экологической тропе, назывался « В гостях у белоствольной красавицы». Сколько радостных эмоций возникло у детей. На праздник к детям пришла красавица березка, которая приготовила для них определенные задания. На этом празднике юные любители природы встретились с муравьем, с пчелкой, с божьей коровкой. Дети помогли муравью построить муравейник. Пчелке собрать мед. Вместе с божьей коровкой танцевали веселый танец. Праздник доставил детям много положительных эмоций и впечатлений. Любой праздник, проведенный в детском саду, навсегда запоминается детям. В дальнейшем экологическую тропу, мы, педагоги, будем дополнять новыми объектами, наиболее интересными и привлекательными с познавательной точки зрения. Воспитатель Новикова Э.А.
